CONSEIL 2 dans l’enseignement à distance

Trouver la bonne nomenclature

Pourquoi anticiper cela ? Pour éviter de recevoir numerisation01 ou doc1 dix fois quand les élèves vont vous envoyer des devoirs ou comptes rendus. Et donc il va falloir que ce soit vous qui renommiez ! et donc ça va être du temps perdu !!!!

Donc dans un esprit d efficacité, donner des consignes claires aux élèves ! et réfléchissez en fonction de votre organisation sur les futures semaines (voir le post : www.mathenvideo.fr/conseil-1-dans-lenseignement-a-distance/)

Par exemple pour moi : 

  • sur mon ordinateur j'ai donc mon organisation par semaine.
  • J'ai donc demandé aux élèves de m'envoyer leurs productions (images, documents, vidéos..) en commençant toujours par : classe_nom_MS...
  • Je vais vous expliquer comment nommer la suite de l'extension. Voici donc l'exemple pour cette semaine.

Nous sommes donc en Semaine 1, c 'est pour le cours de Maths et je veux récolter la correction du rituel 43 (qui correspond à 3 questions sur le cours précédent). J'ai donc demandé aux élèves de nommer ainsi leurs productions : classe_nom_MS1_rituel43.jpg ou nom_MS1_rituel43.pdf

J'ai pris MS1 pour abréger : Maths - Semaine 1. En effet, on fonctionnera de manière similaire avec les collègues de l'équipe, ce qui veut dire que le prof de physique demandera par exemple pour un compte-rendu du TP4 : nom_PS1_TP4.jpg ...

L'idée serait d'avoir une cohérence équipe. Comme ça les élèves vont prendre l'habitude de toujours nommer de la même manière et donc ça sera plus simple aussi pour eux.

Et vous, quel va être votre code ?

Conseil suivant - tous les conseils

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